Hai Semuanyaaa :D
Kali ini saya repost kisi-kisi Ujian sekolah dari Blognya Bu Herni dan untuk jawabannya langsung aja lihat ke sini yaa
SEMANGAT buat kita semuaa!!
SOAL PILIHAN GANDA
21. dari data yang ada siswa dapat menentukan kegunaan bahan kimia makanan dalam kehidupan sehari-hari
22. siswa dapat menentukan pengaruh zat adiktif terhadap manusia
23. disajikan data ciri-ciri makhluk hidup siswa dapat menunjukan salah satu ciri makhluk hidup
24. disajikan data, siswa dapat mengelompokan hewan berdarah panas
25. disajikan data mahkluk hidup, siswa dapat membuat urutan rantai makanan dalam suatu komunitas
26. disajikan data, siswa dapat menjelaskan usaha untuk mengatasi pencemaran udara
27. disajikan grafik, siswa dapat menjelaskan pengaruh jumlah penduduk dengan kadar CO2
28. disajikan gambar peredaran darah, siswa dapat membedakan mekanisme peredaran darah besar dan peredaran darah kecil
29. disajikan gambar pencernaan, siswa dapat menjelaskan fungsi bagian mulut yang ditunjukan oleh gambar
30. Disajikan gambar paru-paru, siswa dapat menjelaskan fungsi dari organ yang ditunjukan pada gambar (tenggorokan dan alveolus)
31. disajikan gambar alat gerak manusia, siswa dapat menyebutkan tulang penyusun alat gerak manusia (tangan)
32. siswa dapat menjelaskan fungsi plasenta pada masa kehamilan dalam tubuh wanita
33. disajikan gambar, siswa dapat menunjukan bagian kulit yang berfungsi untuk menghangatkan tubuh
34. disajikan gambar siswa dapat menjelaskan fungsi daun yang berhubungan erat dengan struktur stomata
35. siswa dapat meberi contoh respon tumbuhan yang dipengaruhi oleh cahaya
36. disajikan data, siswa dpat menyimpulkan hasil pengamatan pada daun
37. disajikan data, siswa dapat menujukan ciri-ciri perkembangan pada mahkluk hidup
38. siswa dapat menunjukan hubungan bentuk paruh pada burung dengan fungsinya
39. siswa dapat menentukan banyaknya keturunan pada F2 dari persilangan monohibrit
40. siswa dapat menjelaskan manfaat dari bioteknologi bidang kesehatan
SOAL URAIAN
23. disajikan data ciri-ciri makhluk hidup siswa dapat menunjukan salah satu ciri makhluk hidup
24. disajikan data, siswa dapat mengelompokan hewan berdarah panas
25. disajikan data mahkluk hidup, siswa dapat membuat urutan rantai makanan dalam suatu komunitas
26. disajikan data, siswa dapat menjelaskan usaha untuk mengatasi pencemaran udara
27. disajikan grafik, siswa dapat menjelaskan pengaruh jumlah penduduk dengan kadar CO2
28. disajikan gambar peredaran darah, siswa dapat membedakan mekanisme peredaran darah besar dan peredaran darah kecil
29. disajikan gambar pencernaan, siswa dapat menjelaskan fungsi bagian mulut yang ditunjukan oleh gambar
30. Disajikan gambar paru-paru, siswa dapat menjelaskan fungsi dari organ yang ditunjukan pada gambar (tenggorokan dan alveolus)
31. disajikan gambar alat gerak manusia, siswa dapat menyebutkan tulang penyusun alat gerak manusia (tangan)
32. siswa dapat menjelaskan fungsi plasenta pada masa kehamilan dalam tubuh wanita
33. disajikan gambar, siswa dapat menunjukan bagian kulit yang berfungsi untuk menghangatkan tubuh
34. disajikan gambar siswa dapat menjelaskan fungsi daun yang berhubungan erat dengan struktur stomata
35. siswa dapat meberi contoh respon tumbuhan yang dipengaruhi oleh cahaya
36. disajikan data, siswa dpat menyimpulkan hasil pengamatan pada daun
37. disajikan data, siswa dapat menujukan ciri-ciri perkembangan pada mahkluk hidup
38. siswa dapat menunjukan hubungan bentuk paruh pada burung dengan fungsinya
39. siswa dapat menentukan banyaknya keturunan pada F2 dari persilangan monohibrit
40. siswa dapat menjelaskan manfaat dari bioteknologi bidang kesehatan
SOAL URAIAN
3. siswa dapat menjelaskan mekanisme gerak biasa dan gerak refleks
4. siswa dapat memprediksi kemungkinan jumlah keturunan
5. siswa dapat membuat jaring - jaring kehidupan
RELATED ARTICLE
JAWABAN KISI-KISI Ujian Sekolah IPA-Biologi
Penyebab Depresi
Gejala Autisme
Tidak ada komentar:
Posting Komentar